A感觉
B知觉
C想象
D思维
当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是否是1?”许多同学都肯定地回答是1,而谷超豪却回答说,如果把它压扁,变成一条线,面积就差不多成了0。这体现了发散性思维的()。
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简述高尔顿的遗传法定论。
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在升国旗、奏国歌时,心中的爱国之情就油然而生,这是态度的()成分。
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“万物皆备于心”“人的心中自有浩然之气”表明了个体身心发展的()观点。
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一支白粉笔,无论是把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为白粉笔。这种知觉特性被称之为()
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一支白粉笔,无论把它置于明亮处还是黑暗处,人们都会把它知觉为是白粉笔,这种知觉特性被称之为()。
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人知觉某一客观对象时,总是利用自己已有的知识经验来认识它,并用词语把它标志出来,这是知觉的()。
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某中学在清明节前夕组织学生到一处著名的革命历史纪念地开展活动,可这里却不出售学生票,只卖成人票。请问,他们这种做法()。
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足球运动员在一瞬间把握球场上对方球员的布局漏洞,不失时机地把球踢进球门。这是()的表现。
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