教师的任用制度包括：（）制；（）制；（）制。

教师的使用制度有：（）、（）、（）。

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教师的职业特点包括：（）

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教师的考核内容包括：（）、（）、（）、（）。

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影响教师积极性的因素包括教师对自己工作、责任、义务的离解；（），（）；（）。

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教育科研管理的制度，一般包括（）。

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教师管理的原则，包括：平等和（）的原则、用人之长的原则、（）为主的原则、整体效应的原则。

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按“教师法”规定，教师考核的内容，可概括为（）

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简述教师职业的特点。

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教师考核的原则有（）。

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