不属于教师道德评价善恶标准绝对性的行为是（）。
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教师职业道德评价依据是什么？
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教师道德行为评价善恶标准的相对性种类有（）
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教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在（）
教师的职业公正和职业良心是高校教师行为道德评价的主要机制。
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教师道德自我评价的基本形式是（）。
社会舆论成为教师道德评价的重要手段的原因是（）
高校教师行为道德评价的形式只有社会的道德评价。
教师道德评价的依据就是看教师的道德行为的动机。
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