游戏是一种消极的情感交往方式。（）

游戏是一种非常重要的学习方式。（）

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文化视野中的游戏认为游戏不仅是一种儿童的娱乐方式，也是成人的一种闲暇文化。（）

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父母更多地沉浸在自己的需要中，对孩子既缺乏爱的情感和积极反应，又缺少行为的要求和控制，亲子之间缺乏交往和沟通，给孩子一种被忽视的感觉，这种教养方式的类型是（）。

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数学的认知结构是一种消极的组织。

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情感性交往障碍是近年来日益引起研究者重视的一种（）障碍。

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儿童最初形式的游戏是一种（）性游戏。

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如果一种活动具有灵活性、肯定的情感、虚构性、内部动机这四种因素，就是“游戏”。

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基于（）理论的游戏治疗是一种指导性的游戏疗法。

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游戏是一种无规则约束的活动。（）

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