3岁前儿童的记忆一般不能永久保持。这种现象称作（）。
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根据目前研究，2岁前儿童的动作训练，对动作发生时间早晚的影响是（）。
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3～6岁儿童注意的特点是（）。
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3～6岁儿童的有意注意有哪些特点？
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儿童最早出现的注意属于（）。
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根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，1～3岁儿童属于（）。
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根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（）。
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儿童最先出现的注意是（）。
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就儿童注意发生的先后来说，是（）。
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