A“他刚才……”
B“你刚才……”
C“你打算……”
D“他打算……”
学前儿童语言教育的研究方法主要有为:()、()和()等理论与实践相结合的综合方法。
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惩罚应体现对人的尊重热爱与()相结合的原则。
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教师在游戏中与幼儿扮演同一个角色,以自己游戏的动作、角色的语言和对角色的态度来启发诱导幼儿,这是()。
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语言学中对游戏的解释,尽管世界上有多种语言,在表达游戏的含义时存在一定的差别,但它们却有着相似之处,那就是都同意游戏是与运动、动作有关。
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幼儿园的任务:实施()与()相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育,促进其身心和谐发展。
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儿歌中最具增强语言与动作的协调性功能的是()
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比较适合于秘书工作的性格模式是:顺从与独立相结合,外向与内向相结合。
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我国学制改革的原则是:教育结构与经济结构和社会结构相适应,统一性与多样性相结合,()与()相结合;()与()相结合。
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高校教学除了遵循科学性与思想性相结合、.知识积累与智能发展相结合、理论与实际相结合的原则外,还应遵循()。
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