A4岁前
B4-8岁
C8-17岁
D17岁后
美国学者本杰明·S·布卢姆认为,儿童在()是智力发展最快时期,约占50%。
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布卢姆提出,()前是儿童智力发展最为迅速的时期。
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布卢姆提出,5岁前是儿童智力发展最为迅速的时期,如果把儿童在17岁时所达到的普通智力水平看作100%的话,那么,从出生到4岁就获得()的智力。
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美国学者布鲁纳以儿童的心理发展的三个阶段的理论,认为知识的组织相应地分为()三种水平
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许多学者提出了智力发展的关键期,如儿童计数能力发展的关键期是在()
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研究发现,()岁是儿童掌握词汇能力发展最快的时期。
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有一个好体质,有好的学习成绩,有多方面的兴趣,情绪稳定,有较强社会适应力是美国学者()对智力起步儿童共同特征的概括。
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布鲁姆通过大量研究表明,儿童智力发展最迅速的时期是()
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布鲁纳认为,儿童智力的发展表现为()的变化。
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