单选题
A课程内容
B课程目标
C课程评价
D课程教材
正确答案
答案解析
在课程设计中，课程的目标是通过联系课程内容，以特定的行为术语作出表述，如采用记住”了解“掌握等一般认知指标；“分析"应用"评价等较高级的认知指标；以及“价值¨信念、和态度"等情感性指标，对培训目标作出界定。
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（）以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”、“应用”。
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（）以特定的行为术语作出表述，如“掌握”、“了解”和“应用”。
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