作业设计时要充分考虑学生发展的可能空间，这体现了作业设计的（）原则。

作业设计时要求作业应根据学科的特点和学生的学习程度来选择，这体现了作业设计的（）原则。

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讲评作业时要把全部作业都讲完。

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在观察时，教师要尽力摒弃一切个人的主观偏见，使自己的思维具有较大的自由度和充分的空间。这体现的是课堂观察的（）

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在讲授中，教师不要讲得“一览无余”，要给学生的思维留下空间。这反映的是讲授基本要求中的（）

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有效的强化一定有利于学生的发展。

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教师和每个学生的空间距离不一样，观察的准确性也就不同。为收集到来自学生更为准确的反馈信息，这需要教师课堂观察时采用（）策略。

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作业设计时要求作业的观点、内容、表达方式必须正确，这体现了作业设计的（）原则。

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作业设计时要求把握好数量限度和难易程度，这体现了作业设计的（）原则。

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教师在上新课之前，针对将要传递的新课内容给学生布置的作业属于（）

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