A对
B错
()是指德育活动所要传授的具体道德价值与道德规范及其体系。
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()是以道德知识的学习和道德思维能力的提高为主要目标的德育方法。
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简述我国中小学德育的目标。
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各国的德育目标大致相同。
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德育目标既要未来指向性,又应该有其现实依据,此反应了()。
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德育作为社会培养人的重要手段,总是以其目的性、计划性和组织性连续不断地对人施加多方面的影响,进而促使品德的不断发展和提高。但这种发展和提高并不是直线上升的,而是呈现一种螺旋反复、逐步上升的轨迹。这种情况表明,德育过程具有()的特点。
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德育过程就是学生品德形成和发展的过程。
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简述德育的途径和方法。
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德行和德性的综合就是德育。
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