为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了（）等基本教学原则。
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为了让学生学习和掌握学科的基本结构，布鲁纳提出了四条基本的教学原则，它们是（）
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（）认为对任何学科的教学，都必须使学生掌握该学科的基本结构。
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认知结构主义教学论认为，应该让学生掌握学科的基本结构，组织（）课程。
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（）双语教学模式是在正常的学科教学中，坚持学生可接受性原则，适时穿插使用英语。
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掌握学科结构的教学原则有（）。
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布鲁纳学科结构理论的教学原则有哪些？
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在教学中注重学科的逻辑系统与学生认识发展的顺序的关系是由（）原则要求的。
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（）提出学科基本结构为教学中心，即学科的基本原理、基础公理和普遍性主题。
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