（）是指由社会底层的劳动人民创造的、古往今来就存在于民间传统中的自发的民众通俗文化。

家庭所处的社会区域，是指由家庭居住地所形成的一定范围内的社会环境。

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（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。

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知识是指人类社会所创造的一切知识，其中包括（）。

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（）是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。

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创造性是指个体产生新奇、独特的、有社会价值的产品的（）

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科学研究是一种极其高尚的理性和精神追求，是探索性、创造性的智力劳动，也是科技工作者发挥（）贡献社会的崇高的精神活动。

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创造性又称为创造力，是指个体产生新奇独特的、有社会价值产品的能力或特性。创造性由创造性意识、创造性思维和创造性活动3个部分组成。

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现代教育通过创造、发展和传播现代科学技术，培养具有现代科学技术知识和素养的劳动者，极大地推动了社会生产力的发展。因此，教育是（）和人才培养的基础。

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（）主要是指个体学习社会中长期积累起来的知识、技能、观念和规范，并内化为个人的品格与行为，在社会生活中加以再创造的过程。

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