记忆过程的第一个基本环节，是个体获得知识和经验的过程，具有选择性的特点，这一环节是（）

已获得的知识经验在人脑中的巩固过程，是记忆过程的第二个基本环节，这是（）

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在不同条件下恢复过去经验的过程，是记忆过程的第三个基本环节，这是（）

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知识是个体通过与环境相互作用后获得的（）

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对信息的保持时间大约为一分钟左右，是信息从感觉记忆到长时记忆之间的一个过渡环节，这是（）

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对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、（）的回忆。

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学会调节和控制个体自身的注意、记忆、思维和问题解决过程，这是哪种类型的学习？（）

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（）一般包括两个成分，一是直接记忆，即输入的信息没有经过进一步加工；另一个成分是工作记忆，指从长时记忆贮存中提取的正在使用的知识信息。

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教师根据一定社会的要求和学生身心发展的特点，指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能，同时身心获得一定的发展，形成一定思想品德的过程叫做（）

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如何运用记忆规律，促进知识保持？

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