科学家进行研究既是意义学习，也是发现学习。

（）创导的“发现学习法”，在教育学上，尤其是对科学教育有着极其显著的影响与贡献。

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幼儿科学包括（）和数学认知两大子领域，应注重引导幼儿通过直接感知，亲身体验和进行科学学习。

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（）不仅是幼儿健康成长所必需，也是幼儿最重要的学习内容和学习途径。

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简述幼儿学习科学的特点。

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简述幼儿科学教育领域的学习与发展目标。

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幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。

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简述发现学习的四大优点。

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发现学习

名词解析查看答案

有些幼儿喜欢参与团体活动和小组讨论，喜欢与同伴相互游戏学习，与同伴共同研究。我们认为这些幼儿倾向于（）学习风格。

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