依据调查的目的，可以把教育调查分为（）和（）。

根据调查目的的不同，可以把教育调查研究分为（）

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根据调查对象的范围的不同，可以把教育调查研究分为（）

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由于调查的性质、目的、内容的不同，问卷调查可以从不同角度分类。如依据问卷的发放形式分为（）。

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根据（）可把教育调查分为常模调查和比较调查。

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按调查目的分，社会调查可以分为直接调查和间接调查。

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根据调查目的的不同，教育调查研究分为（）。

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依据教育活动的存在形式，可以把教育分为实体教育和（）。

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调查研究可分为综合调查和专题调查。划分的依据是（）

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调查研究可分为现状调查、发展调查和比较调查。划分的依据是（）

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