A 党委书记
B 校长
C 校务委员会主任
D 党委副书记
高等教育法》第41条:高校()是学校的法定代表人,全面负责本学校的教学、科学研究和其他行政管理工作。
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高等学校教师资格是高校教师任职的()。
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高校依法管理学校内部事务是指高等学校的()
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高校专业教学计划是高等学校制定的教学活动指导文件。
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高等学校高深文化和高深学问的性质决定了高校教师是研究者或学者。
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高校教学工作的原则是根据高等学校教育、教学目的,遵循()而制定的指导高校我教学工作的基本准则。
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高等教育微观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。
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高等教育宏观管理是指实施高等教育活动的高校对学校内外各种关系和资源有意识地调节过程。
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《山东省高等学校教师职业道德规范实施细则(试行)》规定,()是高校教师的基本职责,是高校教师职业道德的基本内涵。
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