皮亚杰认为，前运算阶段的儿童思维特征有（）。
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皮亚杰认为，儿童的游戏发展水平与智力发展相应，主要有（）三种类型的游戏。
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根据皮亚杰关于儿童思维发展的阶段理论，2～7岁儿童的思维处于（）。
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在皮亚杰看来，具体运算阶段的儿童思维具有以下特点（）。
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皮亚杰概括出儿童道德认识发展的几个阶段为（）
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学前儿童心理学研究对象的年龄段是（）
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儿童注意开始受到表象影响的年龄是（）。
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儿童开始认生的年龄是（）。
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儿童心理学中的“儿童”是广义的，其年龄阶段一般是指（）。
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