拜瑞斯等人进行的（）。

在近现代西方（）等人，是个人本位论的代表。

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费茨等人的研究表明，动作技能的形成一般要经历（）。

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在西方教育历史上（）等人是社会本位论的代表。

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按照布卢姆等人认知的教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。

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按照布卢姆等人的认知教育目标分类，代表着最高水平的认知学习目标是（）。

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教育与社会政治经济同步进行。

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联系教学实际，试论述如何根据学生的认知方式差异进行教学。

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学校教育进行的科学知识的再生产，是一种（）的再生产。

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根据认知心理学家安德森的看法，学生在进行分数除法的运算时所表现出的是（）。

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