A惩罚不利于道德行为的形成
B不能采取惩罚的办法
C适当运用惩罚还是必要的
D惩罚在任何情况下都是有效的
个体对道德知识和行为规范的了解、领会及掌握属于()
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试述教育在个体心理发展中的主导作用。
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什么是元认知?请举例说明元认知训练对学习策略的发展所起的促进作用。
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现代的认知理论更关心学生的课堂学习,强调何种因素在学习活动中的作用?()
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在以下观点中,不属于布鲁纳关于发现法作用的观点是()
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在柯尔伯格的理论中,个体认为一个人的行为正确与否,要看其是否受到别人赞扬,是否对别人有帮助。此阶段属于()
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在皮亚杰的发展认识论看来,影响儿童认知发展的因素有哪些?请联系儿童心理发展与教育的实际,阐述各个因素在儿童认知发展中的作用。
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在柯尔伯格的道德发展理论中,“好孩子”定向阶段的特征是()
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就成熟在心理发展中的作用问题提出著名的成熟决定论的是()
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