A组合性
B结合性
C同一性
D重复性
皮亚杰将儿童认知发展划分为四个阶段:()、前运算阶段、具体运算阶段、形式运算阶段。
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()把儿童心理发展分为四个阶段:感知运动阶段,前运算阶段,具体运算阶段和形式运算阶段。
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儿童心理发展的四阶段是指:()、前运算思维阶段、具体远动阶段和形式运算阶段。
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前运算智力阶段,儿童可以进行以符号代替外在事物的表象性思维,但这些表象都具有()。
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儿童在具体运算阶段开始具备初步的逻辑思维能力。
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认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是()
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在皮亚杰提出的儿童认知发展阶段的分期中具体运算阶段指()
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根据皮亚杰的儿童认知发展理论,处于具体运算阶段的儿童具有的特点有()
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一位心理学家将儿童认知发展划分为4个阶段:感知运动阶段(0^-2岁);前运算阶段(2^-7岁);具体运算阶段(7-11岁);形式运算阶段(11-}-15岁)。这位学者是( )
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