单选题
A五个系统的学科
B婴儿身心发展的特点
C成人的经验
D婴儿所接触的周围环境和应当获得的生活经验
正确答案
答案解析
略
相似试题
教育理念要渗透到的五个领域是根据（）划分的。
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利用各个领域活动的相互渗透和交互作用，设计一日个别化教学计划要采取（ ）原则。
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经过测评，可以获得婴儿在各个领域能力发展的（），即教育训练的起点。
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经过测评，可获得的婴儿在各个领域能力发展的（ ）即教育训练的起点。
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个别教学计划内的五个领域是根据（）划分的。
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综合教学要求在教学和游戏活动的过程中，各个领域的内容要（ ）。
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确定游戏目标时，要以婴幼儿发育评价为依据，根据每个婴幼儿在（）的发展水平，在邻近或略高于这个发展水平的位置确定各个领域游戏的目标。
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（）是现代家庭教育理念的两个极端。
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总目标的确定以各个领域发展水平的（）为基础。
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