A对
B错
职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。
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职业教育心理学的研究要求研究者在课题设计、资料分析、观点确立中,从全面、发展、联系的角度出发,防止片面、静止、孤立的发现问题,这符合职业教育心理学研究的()基本原则。
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从课程发展历史的角度看,以下那种课程的历史最为久远()。
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术语分析的结果是()的基础。术语分析侧重于从概念的历史发展来阐明概念的含义,而概念推演则注重对有关术语概念进行分解,从而使其具有可操作性。
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从行政角度对教育管理的分析。
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从“教育”词源的角度分析中西方对教育理解的差异。
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从世界各国教育资源分配的历史和现状看,有一个共同的特点是()。
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从教育技术的角度出发,学习需要分析的本质是()。
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从教育价值观的角度分析学生课业负担过重现象?
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