A对
B错
把儿童对成人的“摹仿”看成是教育的“手段”和“本质”的教育流派是“心理起源论”。
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儿童对父母和权威表现出尊重与顺从,或者把成人的规则看成是不变的阶段称为()
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课程编制的过程模式把课程设计看成是一个不断发展的过程,主张关注具有内在价值的课程内容及儿童实际的活动过程的课程设计模式。
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儿童依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的、一成不变的东西,属于皮亚杰认知发展阶段沦中的哪一阶段()
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如何正确对待学前儿童的好奇好问?
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如何正确对待儿童的“逆反期”?举例说明“逆反期”过度不好的危害。
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把教学看成是儿童对实际问题的探究与解决的能动的活动过程,它包括困难、问题、假设、验证、结论五步,这种教学方法叫“五步教学法”,或“问题教学法”,这一教学方法是()提出来的。
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针对脑瘫儿童口语不佳,在安排作业考试方面,免作业免考试的做法()。
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杜威倡导的“主动作业”最终目的是使儿童学得快乐。
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