单选题

普遍性目标的有2个基本特点,分别是()。

A普遍性和模糊性

B原则性和直观性

C直观性和普遍性

D明确性和实用性

正确答案

来源:www.examk.com

答案解析

相似试题
  • 教学目标的叙写一般包括四个基本要素(即也就是经常所说的ABCD法),分别是()

    单选题查看答案

  • 课程与教学目标的“普遍性目标”取向的特点是()

    单选题查看答案

  • 普遍性目标的特点是()、模糊性和规范性。

    填空题查看答案

  • 教学的普遍性目标取向的三个特点是:抽象性、概括性、规范性。

    判断题查看答案

  • 普遍性目标的特点是把一般教育宗旨或原则和()目标等同起来,因而具有普遍性、()、规范性,可普遍运用于所有的教育实践中。

    填空题查看答案

  • 语文课程目标的五个领域分别是什么?

    简答题查看答案

  • 幼儿教育目标按可操作程度看,可以分为五个层次,分别是()、幼儿园课程目标、幼儿园年龄阶段目标、单元目标、教育活动的目标。

    填空题查看答案

  • 根据目标模式的泰勒原理,课程研制的四个基本环节是分析课程资源,确定基本目标;();()和()。

    填空题查看答案

  • 下列属于幼儿数学教育活动目标的表述特点的有()

    多选题查看答案