韩国幼儿教育的途径主要有两种：一是利用幼儿园的内部资源对儿童进行教育，二是利用（）

简述韩国学前教育的内容及途径。

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韩国最早的学前教育机构是（）

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简述韩国学前教育改革与发展趋势

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韩国新村幼儿园

名词解析查看答案

1982年，韩国的《幼儿教育振兴法》中将“新村合作幼儿园”更名为（）

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（）代表着真正意义上的韩国学前教育的开始

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韩国学前教育的内容包括健康、社会、自然、语言和（）

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1982年，韩国制定并颁布了《幼儿教育振兴法》，该法将“新村合作幼儿园”更名为（）

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（）仍然是德国幼儿园教育的主要特征。

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