学生既是教育的对象，又是教育过程中的主体。学生主体作用的最高表现形式为（）
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尊重学生人格和受教育的平等权利，教师要做到：（）。
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学校和教师的不作为侵权行为有哪些表现形式？
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教师对学生的影响不仅全面地贯穿于学生整个受教育过程的始终，而且影响学生一生。教师的思想、知识、智慧、道德、意志、情感、（）在教育教学中对学生的渗透性影响是难以估量的。
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“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论？（）
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随意开除学生侵犯了学生的（）
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随意开除学生侵犯了学生的（）
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教师理解学生表现在哪些方面？
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全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，加强社会主义核心价值体系教育，完善中华优秀传统文化教育，形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制，增强学生（）。
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