A个人沟通水平差异;
B认知的偏误;
C地位的差异;
D情绪的影响。
培训沟通中如何有效地“听”?
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阐述培训沟通中如何有效地“说”?
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企业培训的目的是()、提高员工的能力和技术水平、()、有效沟通、团结协作。
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非言语沟通主要表现为身体动作、语调、()等。
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要想成长为优秀的培训师,应当扮演()等多个角色。
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有效的控场应该从哪几方面入手?
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人际知觉中存在各种偏见,主要表现为第一印象、()以及定型效应,极大地影响沟通的实际效果。
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沟通有三大要素包括有一个明确的();达成();沟通信息、()。
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培训沟通中的情绪所涵盖的只是精神层面,其所影响的也是个人感受的问题而已。
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