A道德认识
B道德情感
C道德意志
D道德行为
简述中小学生品德不良的客观原因。
简答题查看答案
简述中小学生品德不良的表现。
品德测评反馈功能的反向发挥,表现为()。
单选题查看答案
小学生品德发展的过渡性表现为()
多选题查看答案
品德测评中,反馈功能的正向发挥表现为:诊断作用、调控作用与纽带联结作用。()
判断题查看答案
衡量()与否的重要标志就是看个体能否经常进行自我观察、自我分析、自我评价和自我监督。
道德态度的养成是道德品质形成的重要标志。
品德形成的第一步是()的形成。
品德测评的定性测评法包括常见的有()。
分享
语音搜题
拍照搜题
打赏