20世纪教育发展总目标中的“两基”是（）
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有关教育本质的问题最早是由（）在20世纪50年代提出的。
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19世纪末20世纪初，中国学者了解和引进西方教育学主要是通过（）
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在中世纪大学的四科中，具有普通教育性质的是（）
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德育原则是指通过思想品德教育，在学生思想品德的发展上应达到的要求。
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教育在人的身心发展中起（）。
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教育中如何处理身体发展与心理发展之间的关系？
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教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（）。
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论述学校教育在儿童发展过程中起何作用。
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