在学前儿童行为矫正中最基本的方法是()。
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矫正儿童攻击性行为的重点不在于训斥、批评,而在于使孩子()
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在学前儿童心理健康教育方法中,让幼儿以表演的形式表现出不同的社会情境中如何做出有效的行为和对策,属于行为实践法。
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何为正强化?在特殊儿童行为矫正中如何应用正强化?
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在学前儿童中,品德性的行为问题出现的频率较高。()
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在学前儿童美术教育中如何合理利用教学资源?
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结合小学生攻击行为的表现及成因,阐述矫正的方法和对策。
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在学前儿童家庭教育中,家长面对孩子的非期望行为,首先是要遵循()
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简述攻击性影片对儿童攻击性行为的影响。
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