A认知
B技能
C科学方法
D思想情感
小学科学课程是以培养()为宗旨的科学启蒙课程。
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自然科学课程体系的中心概念是 ()
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小学科学课程的性质确定为()、()、()的课程。
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小学科学课程的基本理念是什么?
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科学至少包含科学知识、科学研究和科学方法、科学精神和科学态度,还可以包括科学素质等。
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根据对科学教育本质功能的认识,自然科学课程的教育目的是()
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科学课程重点在于通过引导学生()的过程,激发对科学的(),形成()的能力。
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科学课程是()很强的课程,教师需带领和指导学生做大量的()、()等活动。
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科学教育的终极目标——“科学素养”由三个部分组成:知识、方法和态度(价值观)。
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