A运动员的智力高于一般人的智力
B小强度的体育锻炼对认知功能的影响最大
C不同的锻炼项目对认知功能的影响不相同
D体育锻炼对有心理障碍人群的认知功能不会产生影响
一些研究显示,短期的、中等强度的体育锻炼可以在短期内改善认知活动,长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降,但高强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。
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一些研究显示,短期的、中等强度的体育锻炼可以在短期内改善认知活动,长期的体育锻炼会缓解由于年老而导致的认知功能下降,但大强度的剧烈运动对认知功能会产生消极影响。
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体育锻炼对正常人群和有心理障碍人群的认知功能的影响不相同。
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简述体育锻炼与人格、认知功能的关系?
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经常参加体育锻炼,对心肺功能的影响主要表现为()
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根据班杜拉的社会学习理论,学生的观察和模仿受到强化的作用和影响。因此,强化能为学生对体育学习和锻炼的认知提供反馈信息。
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因为体育锻炼可以改善认知功能,所以运动员的智力高于一般人智力。
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学生对体育学习和锻炼活动后所持有的认知评价、情感体验和行为意向的综合表现被称为()
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体育锻炼对生活方式的影响和作用主要表现在以下哪些方面:()
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