学前儿童积木游戏指导要点是什么？
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（）是指教师以游戏的口吻组织教学的方法。
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“游戏仅仅被作为获取大纲要求所规定的知识的补充教学手段。教师常常像组织作业那样领导幼儿的游戏。”，这种游戏组织方式的理论基础是（）
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为培养幼儿倾听和表述能力而专门设计的用游戏形式组织的语言教育活动是（）。
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教学的游戏化概念是什么？
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听说游戏是由儿童自发组织，教师利用游戏中儿童兴趣而进行听说教学的游戏。（）
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中班幼儿表演游戏的指导要点包括什么？
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幼儿园的（）是用游戏的方式组织的语言教育活动。
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游戏法指教师以（）的口吻组织教学的方法。
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