间接教学中幼儿的学习方式（）。

间接教学中幼儿的学习方式以（）学习为主。

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间接教学中幼儿的学习方式是（）。

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游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。

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游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。

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间接教学：指教师对幼儿教学指导的一种形式。教师不是把教育要求直接讲给幼儿听，而是通过环境中适当的中介，比如，利用环境中的玩具、榜样、幼儿关心的现象或事件的作用等，迂回地达到教育目的。这种方式中的教师从讲授者变成幼儿活动的观察者、合作者、游戏伙伴、活动环境的创设者、材料的提供者，教育影响力不直接由教师而是通过中介间接地作用于幼儿。

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在教学活动中幼儿使学习的（）。

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在学科教学活动中，幼儿只能被动地学习。

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幼儿园教学活动是通过幼儿在具体的活动中的（）来学习的过程。

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随着基础教育课程的改革，身为幼儿园教师张某认为自己也应该转变对幼儿的教育观念，以幼儿为中心，创新教学方法，寻找最适合幼儿学习的方式。张某的做法体现了（）。

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