A能在实践中应用基本的学习技能
B面对外界环境时能做出有效的推理判断
C感知运动技能的发展
D言语和语言的发展
E社会技能的获得
美国心理障碍协会认为，评价青少年适应性行为的最主要标准是（）
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美国心理障碍协会对儿童适应行为的定义中特别强调的是（）
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简述对儿童和青少年在学校中的适应性行为进行评估的理论基础和评估方法。
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虽然在适应性行为的不同定义中存在着一些共同的观念，但仍然有争议，这些有争议的领域主要集中在（）
按照学校心理学的发展历程，可以将之划分为（）
社会技能行为评价法包括（）
对儿童的社会技能进行评价所采用的行为评价法包括哪些具体方法（）
学校适应不良的症状主要表现在（）
影响学校适应不良的因素有哪些？
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