近现代学前教育理论的产生，既是近现代社会变革、（）发展的产物，也是在中外历史上有关（）、家庭教育的思想遗产基础上发展起来的。

近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）的演变而产生、发展的特性。

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简述国外近现代有哪些学前教育理论流派。

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近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是（）。

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中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴（），探索（）的学前教育理论。

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中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴国外学前教育理论，探索（）的学前教育理论。

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现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是（）。

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思考瑞吉欧学前教育理论的主要观点对我国学前教育产生了哪些影响？

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容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是（）。

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简述现代师幼关系的特征。

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