单选题
A学习动机
B学习兴趣
C学习过程
D学习策略
正确答案
答案解析
略
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根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（）
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学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越好。
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最容易给学生在校学习带来不利影响的认知方式是（）
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元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。（）
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元认知策略是指学生对自己学习过程的有效监视和控制。
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中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。
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中学生利用认知结构中原有的上位概念来学习新的下位概念的学习模式是（）。
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