培训教材重在体现技能的传授，强调技能结构的系统性和完整性。

培训是给新雇员或现有雇员传授其完成本职工作所必需的基本技能的过程。

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培训主要是一工作规范和技能培养为主的。

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进行人力资源开发和培训需要具备的知识技能是（）。

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当我们对培训教材进行评价时，教材中的非智力、非技能因素可以不成为评价指标。

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列入教材的内容，特别注重吸纳新技术和技能，做到教材的核心内容与当代科技保持步，这是教材编辑的（）原则。

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职业培训“缺什么，补什么”的做法是与以技能教学为主的宗旨相矛盾的。

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培训课程的内容是以技能训练目标为主体的，而学科性课程的内容是以（）为主体的。

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培训需求信息的收集，必须使用专业的工具，一般情况下这些工具包括四类，即需求概况信息调查工具、态度知识技能需求信息调查工具、（）、外部培训机构和服务商调查工具。

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关于直接传授式培训特点描述正确的是（）。

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