A单元欣赏
B专题欣赏
C课题欣赏
D分科欣赏
综合中学美术欣赏教学的实际,我们可以归纳出3种类型,分别是专题欣赏、随堂欣赏和()
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美术欣赏教学的形式有专题欣赏、随堂欣赏和()
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我国现行中学美术课堂教学的结构可分为欣赏式和()两种。
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中学艺术设计的教学内容大体可归纳为传统工艺美术、现代艺术设计和()
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中学美术欣赏教学的特点中错误的是()。
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美术欣赏教学中最基本的方法是:()
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中学美术教学任务的主要内容反映在初中、高中的《大纲》中,是以“教学要求”或“()”的形式来体现的。
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我国现行中学美术课堂教学的结构可分为练习式和()两种。
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现代美术教学理论的一个重要特点就是(),它同过去的注入式教学相对立,是目前我国中学美术教学的基本要求。
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