单选题

幼儿园谈话活动着重培养幼儿()方面的语言运用能力。

A与他人交谈

B表明自己的见解

C与人合作

D掌握语言规律

正确答案

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答案解析

相似试题
  • 幼儿园谈话活动是一种()的组织幼儿学习的专门的语言教育活动。

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  • 谈话活动与科学教育的“总结性谈话”最明显的区别在于谈话活动侧重于培养幼儿(),不特别考虑话题内容的认识范畴。

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  • 幼儿园谈话活动与日常谈话最根本的区别在于谈话活动具有()的特点。

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  • 幼儿园的文学活动,应着重引导幼儿积极地与文学作品相互作用,在这一过程中通过()途径让幼儿得到 发展。

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  • 对幼儿谈话活动的作用认识不正确的一项是()。

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  • 通过谈话活动,教师可以逐步帮助幼儿建立起几种倾听技能,其中不正确的一项是()。

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  • 幼儿园谈话活动有一个有趣的中心话题,有趣的中心话题包含3层意思。选出其中一项不属于这3层意思的是()。

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  • 儿童语言文学作品向幼儿展示的成熟语言,首先表现在丰富多样的()方面。

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  • 讲述活动的语言独白特点要求幼儿的口头语言经历()的过程。

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