A华北高原
B黄土高原
C四川盆地
D长江中下游平原
对同一问题探寻出更多不同类型答案的特征反映了发散思维的()。
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“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”反映了人的需要具有()
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学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的()特点。
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有的学生能一目十行,有的学生却只能看一句话,这反映了()。
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“君子忧道不忧贫”,故孔子把请学稼、学圃的樊迟视为“小人”。这反映了()
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知人、用人最简捷的途径在于考核贡献。如果贡献、功劳考核清楚了,那么治和乱的情况也就明了了,人的人品好坏、能力高低也能由此反映出来。这句话反映了()。
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幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的()
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1912年颁布的“壬戌学制”,反映了资产阶级在学制方面的要求,第一次规定男女同校、废止读经、充实自然科学内容,将学堂改为学校。
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概念的内涵指的是概念所反映的事物的本质,外延指的是概念的范围,概念的内涵增加的同时,也就是使本质的条款更多,它的外延就变()了。
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