上课前，组织学生学习校训，把校风、校训刻在教学楼前，举办文艺活动演唱好人好事等，都是宣传和培育组织文化的好方法。

根据组织的目标，可以把组织分为（）和（）。

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学习型组织与大多数组织的区别在于其运用的是（）。

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彼得·圣吉提出了构建学习型组织的五项修炼是（）。

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具有（）型组织文化的组织喜欢雇用刚刚毕业的大学生，组织通过提供大量的专门培训，指导他们从事许多专业化的工作，从而成为各部门的行家里手。

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通过培养整个组织的学习氛围、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机 的、高度柔性化的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织是（）。

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观察学习的本质是一个榜样化的过程。

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模仿心理的概念最初来源于心理学家（）的社会学习理论。

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按能力的高低程度，可把能力分为（）。

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根据团队的目标、功能和特点，可以把团队划分为（）。

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