A学习是一个主动的认识过程
B重视学习过程
C强调内部动机的重要性
D有意义接受学习是学生学习的主要形式
奥苏贝尔认为学生的学习主要是( )的接受学习。
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进入初中后,小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏贝尔的理论,小磊的学习动机属于()。
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奥苏贝尔的( )理论代表了从认知观点来解释迁移的一种主流倾向。
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奥苏贝尔的学习理论是()
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奥苏贝尔认为影响迁移的认知结构变量包括()。
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奥苏贝尔提出的三个主要影响迁移的认知结构变量是()。
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下列属于布鲁纳的认知发现学习理论的是()
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在布鲁纳的发现学习理论和奥苏伯尔的接受学习理论中的发现学习都是最重要的学习方法。
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奥苏贝尔根据学习的方式,把学习的类型分为( )
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