认为儿童智力最初是混沌不明晰的，儿童智力因素的数量随年龄的增长而增加。这种理论属于（）。

根据布鲁姆的智力发展曲线，4岁时儿童智力已发展了约（）。

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儿童最初出现的推理是（）。

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儿童出现最初的性格方面的差异的年龄是（）。

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学前儿童开始能够进行最初的生活自理的年龄阶段是（）。

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与儿童最初出现的情绪反应相关的是（）。

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儿童出现最初的独立性是在（）。

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儿童出现了最初的性格方面的差异，大概在（）。

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儿童心理发展中，提供最初的自然物质基础并制约生长发育过程的因素是（）。

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3—4岁的幼儿认为，球会滚下去，是因为“它不愿意呆在椅子上”，这反映儿童的判断（）。

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