A较难的任务
B中等难度的任务
C中等偏难的任务
D容易的任务
阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关()
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根据近100年来迁移研究的结果,下面说法更有科学依据的是()
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运用强化激发外部动机的前提是()
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根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门制定的有关课程和教育工作的指导性文件叫做()
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ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素()
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下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()
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指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、()等环节构成。
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教师的根本任务是()
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任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的()
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