A知道强化与被强化的行为之间的因果关系
B强化是正强化
C强化是权威人物给予的
D强化要及时
ARCS动机激发模式下列哪个因素是影响学生动机的重要因素()
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下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()
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学习动机的内部强化是一种自我强化,即学生可以在学习过程中对自己的良好行为进行()
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根据阿特金森的研究,什么样的任务最对激发学习动机,最有利于学习?()
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由于外部诱因引起的学习动机称作()
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强化有正强化(实施奖励)与负强化()之分。
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指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、()等环节构成。
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行为强化的三个要素()
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下列哪项关于提问对教学的作用的运用是错误的()
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