A能力
B兴趣
C学习难度
D满足感
下面哪一项是ARCS动机激发模型中自信的亚类型()
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ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的哪个需要与动机相结合。()
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ARCS模型中显示的切身性,是指将学生的()与动机相结合
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阿特金森的成就动机理论模型动机强度与哪个因素无关()
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运用强化激发外部动机的前提是()
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下面哪个因素可以直接影响学生的自我效能感()
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影响成就动机因素中,以下描述不正确的是()
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指导教学模式与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、()等环节构成。
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根据阿特金森的研究,什么样的任务最对激发学习动机,最有利于学习?()
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