班级中有多种群体，有的是正式群体，有的是非正式群体，下列群体属于非正式群体的是（）。

班级建设过程中会成立许多正式群体与非正式群体，这是为了满足学生的（）。

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班级是学校为了（），按照（）建立起来的，有目的、有计划的（）的正式群体。

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班级文化是班级成员共同创造的群体文化，体现着他们的（）

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在班级组织的发育过程中，孤立探索阶段中班级群体具有哪些特点？

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当班级群体出现目标不明确、班干部无经验、多数学生不愿参加班级活动、班主任不熟悉情况的状态时，这种班级群体属于（）

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班主任作为班级群体组织的领导者，具体体现在哪些方面？

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当班级群体出现班干部号召力不强、学生情绪容易波动、正确舆论时强时弱、班级规范不能得到普遍遵守的状态时，这种班级群体属于（）

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非正式群体的形成原因主要有（）、（）、（）、（）等。

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非正式群体的形成原因主要有（）。

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