简述要做到教育引导发展，必须遵循哪些基本要求。
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发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一教育原则的是（）。
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“因材施教”的教育原则是根据人身心发展的（）提出来的。
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“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的（）倾向提出来的。
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学前音乐教育活动的设计与组织中要注意遵循发展性原则、（）、审美性原则和整合性原则。
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活动设计原则是设计教育活动应当遵循的基本准则，针对幼儿园活动设计可以考虑发展性原则、（）与整合性原则。
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江西省人民政府《关于加快发展学前教育的实施意见》中指出“广覆盖、多形式”的原则，要以大力发展（）为方向，充分调动各方面参与发展学前教育的积极性。
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学前教育应当遵循幼儿身心发展规律，尊重幼儿的人格和权利，坚持（）的原则，面向全体幼儿，关注个体差异，以游戏为基本活动，促进其身心和谐发展。
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小班儿童的绘画教育目标之一是引导儿童掌握基本的绘画技巧。
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