（）是瑞吉欧教育体系中课程的主要特征。
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瑞吉欧幼儿教育体系
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对瑞吉欧教育影响较大的理论人物有（）。
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瑞吉欧在课程和教学实施方面的特色有（）。
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“活教育”理论的倡导者是（）。
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过程模式倡导一种（），旨在培养儿童智慧、教养和自由品质的教育观以及（）的知识观。
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合成教育是指（）和（）的整合的教育。
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（）是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标。
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幼儿园教育是“（）的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的（），其根本任务是：为幼儿一生发展打好基础”。
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